psychoterapia dzieci · nastolatków · dorosłych · rodzin

understand

Każdy rysunek coś mówi.
Każde zachowanie też.

rozdział pierwszy

Trudności jako wiadomości do odczytania.

złość cisza brzuch boli

zajrzyj do wiadomości →

Razem sprawdzamy, jaką historię opowiada objaw, komu jest najtrudniej, kto ma więcej siły i jakie nowe, preferowane zakończenie tej opowieści problemowej mogłoby się pojawić, dając ukojenie.

O czym mówi zachowanie problemowe w relacjach ze sobą i z innymi? W terapii wspólnie poszukujemy takiej zmiany, która będzie dobra dla całego systemu rodziny.

Co dziś jest Twoją deszczową chmurą?

Kto w tej rodzinie najbardziej moknie?

Kto trzyma parasol?

Co dzieje się, kiedy nikt nie zauważa zmiany pogody?

rozdział drugi

Jak naczynia połączone.

dotknij kogoś z rodziny — zobacz, dokąd popłynie kolor →

Zmiana w jednym miejscu wpływa na pozostałe elementy. Nowa równowaga jest możliwa wtedy, kiedy poruszy się elementy w całym układzie.

Zmiana nie dzieje się w próżni — nawet drobne zmiany w komunikacji mogą wpłynąć na cały system.

W ten sposób relacje mogą stać się częścią rozwiązania, a nie tylko problemu. Wspólnie poszukujemy słów i wzajemnych komunikatów, które bardziej będą wspierać odporność systemu i budować zasoby.

rozdział trzeci

W splątanej nitce nie ma winnych.

przesuń dłonią po nitce →

Do gabinetu często wchodzi ktoś z gotowym aktem oskarżenia — często przeciwko sobie. „Gdybym była lepszą mamą, córką, lepszym ojcem, synem…”, „gdybym więcej…”, „gdybym mniej…”

Terapia systemowa nie szuka winnych, bo ich tam nie ma. Jest wzór — spleciony z miłości, lęków, historii rodzinnych i dobrych intencji, które czasem się zapętliły. Wzór można zobaczyć. A potem — razem, powoli, we własnym rytmie — rozplątać.

rozdział czwarty

Twoja historia jak mozaika.

Każdy kafelek ma swoje miejsce w systemie rodzinnym i relacyjnym — to przeżycia, w których uczestniczą znaczące osoby, przekazy pokoleniowe, ważne słowa: te usłyszane i te niewypowiedziane.

Łącząc kafelki, widzimy wzory: powtarzające się role i lojalności.

klikaj kafelki, które do siebie wracają — zobacz, jaki wzór się układa

rozdział piąty

Badamy sieć relacji.

Badamy kontekst rodzinny, znaczące relacje i ważne wydarzenia. Na kafelkach delikatnie rysuje się genogram — graficzna mapa rodzinnych relacji, wokół której snujemy opowieść nie tylko o tym, co trudne i bolesne, ale też budujące rezyliencję, odkrywające rodzinne wartości i zasoby.

babcia dziadek babcia dziadek mama tata siostra brat

genogram rysuje się i rozpływa w sieć powiązań

rozdział szósty

Linia życia.

wakacje u babci przeprowadzka przyjaciółka z ławki choroba mamy pierwszy raz sam na rowerze nowa szkoła pierwsza miłość
trudny moment glimmer

dotknij punktu na linii →

Wizualna opowieść o Twoim doświadczeniu, rozciągnięta w czasie. Możemy zaznaczać na niej momenty trudne, kryzysy i kamienie milowe, ale też glimmery — momenty wsparcia, bliskości i sprawczości, które czasami pozostają w cieniu.

W podejściu systemowym porządkujemy wydarzenia tak, by zobaczyć nie tylko cierpienie, ale też zasoby, ufne i opiekujące relacje oraz wybory i wartości, z których możemy być dumni.

Razem przyglądamy się temu, jak te doświadczenia kształtują aktualną historię o sobie i o świecie.

rozdział siódmy

Człowiek w sieci relacji.

milczenie rozmowa przestrzeń pomiędzy

wybierz parę biegunów — wahadło ruszy i powoli się wyreguluje

Metaforycznie korzystając z wahadła, zauważamy w rozmowie bieguny i przestrzeń pomiędzy nimi, sposób w jaki się poruszamy w relacjach z innymi — między milczeniem i rozmową, bliskością i dystansem, uległością a stawianiem oporu, kontrolą a zaufaniem.

Widzimy, jak system reaguje na każdy ruch wahadła, i szukamy sposobów na wyregulowanie i nową równowagę.

W jakich sytuacjach czujesz, że Twoje wahadło wychyla się najmocniej?

rozdział ósmy

Historie, które o sobie opowiadamy.

W terapii możemy poszukiwać i budować opowieści o preferowanej tożsamości — o życiu w bliskości ze sobą, ze swoimi wartościami i marzeniami.

Jaka albo jaki chcesz być w relacjach z innymi? Jakim rodzicem, partnerem, przyjaciółką? Jak chcesz mówić o swojej przeszłości, jak doświadczać tu i teraz, jak budować przyszłość?

rozdział dziewiąty

Chronimy to, co działa.

dotknij słońca →

Wzmacniamy to, co pomaga — co jest wartością i zasobem, który pozwala przetrwać niepogodę.

rozdział dziesiąty

Z kim pracuję.

rozdział jedenasty

Kto tworzy przestrzeń do rozmowy?

Ewa Bartosik — psycholog, psychoterapeutka

Ewa Bartosik

psycholog, psychoterapeutka w trakcie certyfikacji

„W pracy z klientem i rodziną zapraszam do bezpiecznej przestrzeni terapii opartej na relacji i zrozumieniu. Kieruję się czułym, uważnym i etycznym podejściem, wspierającym odkrywanie historii i przeżyć w swoim własnym rytmie.”

  • psychologia na UAM w Poznaniu — psychoterapia zaburzeń psychicznych oraz psychologia zdrowia i choroby
  • ukończony Zaawansowany Kurs Psychoterapii Systemowej Indywidualnej i Rodzinnej
  • członkini nadzwyczajna Wielkopolskiego Towarzystwa Terapii Systemowej (WTTS)
  • ukończony dwuletni cykl szkoleń z psychoterapii poznawczo-behawioralnej dzieci i młodzieży oraz zaburzeń psychicznych dorosłych (CTPB, Warszawa)
  • psychoterapia oparta na mentalizacji (MBT) I i II stopnia — szkolenia współorganizowane i certyfikowane m.in. przez Anna Freud Centre
  • studia podyplomowe z przygotowania pedagogicznego dla psychologów
  • doświadczenie ze staży na oddziałach neurologicznych dzieci, młodzieży i dorosłych oraz z wieloletniej pracy ambulatoryjnej z dziećmi, młodzieżą i rodzinami
  • przyjmuje w Ośrodku Sadowa w Poznaniu
  • od 2016 roku współpracuje ze szkołą podstawową Uniterra, realizującą edukację włączającą
  • swoją pracę poddaje regularnej superwizji

Porozmawiajmy.

Jeśli ten sposób patrzenia jest Ci bliski, możemy się spotkać
i przyjrzeć się opowieściom problemowym razem.